El arte de volar ya es uno de las más interesantes historias sobre la memoria y la guerra civil porque es en la forma de historieta. Imágenes visuales son una de las faltas de la historia, y uno de los aspectos más importantes de la memoria. La memoria puede ofrecer imágenes visuales e un sentido de sonido. Hasta el sentido del olfato de un momento en el pasado puede ser transmitido por la memoria. Por eso, me parece excelente que estamos leyendo el arte de volar, porque sus imágenes ofrecen más a nuestro entendimiento y empatía. Es una cosa leer sobre la vida de Antonio Altarriba Lope y verlo en la forma de dibujos. Me parece aún más interesante que está historia fue a mitad de camino dibujado por Kim. Esto, yo creo, es adonde Altarriba y Kim tienen la oportunidad de explorar ficción entre recuerdos escritos por Altarriba Lope. Para los dos autores me imagino que fue un lucho artístico muy satisfactorio. De un lado, Altarriba tiene que desarrollar la base dibujada por Kim y superar la historia trágica de su papá. De otro lado, Kim tiene que inventar la memoria visual usando “recuerdos fragmentarios.” El editor escribe en el prólogo: “El lector descubrirá que Kim le ha facilitado la más perfecta representación de la vida y el mundo de Antonio Altarriba Lope.” Me parece esto muy cierto. Por ejemplo, las primeras tres páginas de dibujos narran los momentos antes del suicidio de Altarriba Lope muy efectivamente porque provocan mucha emoción.
Los cuentos de guerra para jovenes
Me parece fascinantes estos libros de niños por su tema: la guerra civil. Yo no creo que yo tenía que leer un cuento de guerra cuando yo era una niña y no imagino hoy en día como explicar bien una guerra a un chico. ¿Qué es demasiado triste o sanguinario para los jóvenes? ¿Cuánto van a entender los jóvenes sobre la política, la economía, o la sociedad?
Aunque yo tengo estas preguntas, yo también entiendo porque hay una necesidad de tener libros explicando la guerra civil para jóvenes en España. En nuestra clase, hemos hablado bastante sobre la recuperación de la memoria y es igualmente importante para los jóvenes. Para no olvidar la historia y repetirla, los jóvenes igual que los adultos tienen que acordar de la historia, sin importar que sea sobre la guerra.
Yo creo que estos libros hacen un buen trabajo de explicar que paso sin echar mucha culpa a un solo partido. Me gustó mucho que hay un énfasis en la mujer en la guerra porque es importante explicar la perspectiva femenina y subrayar que la opresión de mujeres es obviamente injusta.
La primera línea del primer texto dice, “Todas las guerras son malas, pero la guerra civil es la peor de todas, pues enfrenta al amigo con el amigo, al vecino con el vecino, al hermano contra el hermano.” Esto me pareció muy interesante porque el Embajador Vallaure acabo de decirnos la misma cosa en la última clase. Veo aquí la importancia de crear una patria unida y eso empieza con los jóvenes en la escuela. Esto es una razón de muchas razones para publicar estos cuentos.
Las maestras de la república
Hoy, yo vi el documental, ‘Las maestras de la república’ y me gusto mucho como mujer y estudiante. Está documental es una serie de entrevistas en lo cual muchas mujeres (y un hombre) nos cuenta de los éxitos y aún más los desafíos de las maestras de la segunda república de España, que fue una transición para la mujer de “la mujer del hogar” a la mujer moderna. Está época ofreció las mujeres más oportunidades como el poder a votar, ampliar sus capacidades civiles, y explorar la intelectualidad y los estudios sin estar restringidos por normas de la mujer más conservador como trabajar solamente en la casa. Las maestras, como ‘mujer[es] de la república,’ deseaban crear mejores escuelas (para chicos y adultos) y enseñar con la pasión para el conocimiento.
A la vez, era difícil como mujer porque después de graduar, les colocaban en pueblos más rurales que tenían personas con ideales más conservadores y para el pueblo, fue muy extraño tener maestras. Durante la guerra civil, estas maestras fueron incarceradas por su trabajo. Esto me da pesar por estas mujeres porque en verdad, sus formas de instruir me parecen muy modernas y efectivas. Es muy importante concentrar en las varias maneras de avanzar el deseo de pensar, y eso mismo es lo que hicieron estas maestras.
‘Las maestras de la república’ subraya lo bueno que hizo el partido republicano para la educación, para el feminismo, y para la solidaridad de España en ese tiempo y como el partido conservador prohibió estas maestras. En verdad, el partido izquierdista alinea más con mi ideología personal. A la misma vez, me gustaría ver la perspectiva de ambos lados para entender lo bueno y malo de los dos partidos.