La Dificultad de Las Prioridades

En la página 281 de Celia, Celia y Maria Luisa encuentran la oportunidad de comprar la comida por la venta de las ropas de invierno. A mi, esa decisión demuestra algunas dificultades de la vida de la guerra que no pensamos en normalmente. Es casi el invierno, y esa temporada ya sabemos que es tan fría. Pero aquí encontramos una situación de la desesperación. Los dos, la protección de cuerpo en el invierno y la nutrición por la comida son necesarios para sobrevivir. Pero las circunstancias de la guerra han causado a las personas de las ciudades a tener las prioridades seleccionadas. Por eso, intento decir que aunque los dos son cruciales para sobrevivir, la situación dura presiona a la gente a escoger solo uno o otro parte de la vida, no pueden tener ambos (la comida y las ropas protegidas por el invierno). Obviamente, la presión de la guerra toma la opción de los “lujos.” Mejor, los ciudadanos tienen que priorizar los recursos esenciales.

Para una mujer con una habitación y dinero suficiente, como Celia, ella puede vender sus ropas para comprar la comida que ella hace falta. Pero para un hombre como en esa página, que se describe como un hombre con “el pie, cubierto con un calcetín que fue blanco y está sucio y roto,” parece que el no tenga las mismas oportunidades de ropas. En la manera opuesta de Celia, como resultado, él tiene que priorizar las ropas sobre la comida. El aún dice que las alpargatas “rellena, la punta de trapos,” indicando que el recurso de Celia literalmente cubre su dolor en el momento presente. Como vemos por esa sección, el impacto de la guerra en la vida cotidiana impone la necesidad de priorizar los recursos necesarios de sobrevivir-por el cambio entre los ciudadanos a ayudar cada uno del otro. El gobierno no ayuda aquí, solamente la gente a la gente. Celia da la ropa al hombre, y el hombre da la comida a Celia.  En una situación tan horrible y oscura, a lo menos el intercambio de la ayuda entre la gente para sobrevivir da un poco de la luz a la vida de la guerra. En mi opinión (a pesar de la obligación), es un ejemplo pequeño de la esperanza y la fuerza en medio de la guerra que los ciudadanos compartieron.

Celia en La Vista

Lo que vino a mente  cuando leí Celia, Graham, y el artículo es la influencia que posee “la vista” en una lectura. Como dice el artículo, “para tener una perspectiva completa de la aportación de Elena…es fundamental contextualizar a esta escritora en el intenso clima feminista de preguerra…,” (201). Este indica que el lector no puede comprender las intenciones o el significado de esta escritora completamente, a menos que ve la situación dentro del contexto original. Para mi, esa idea también es visible en Celia en la Revolución.  Como explica el artículo, un gran razón por la existencia del libro es para que los lectores pueden tener una vista específica y personal en los desafíos de la Revolución, y especialmente en los dificultades de ser una mujer independiente durante este tiempo. Con esta vista tan detallada de las aventuras de Celia como una “madrecita” en la Revolución, un imagen más impactante y real crece para los lectores. Me afecta observar una chica directamente, con sus experiencias detalladas y emociones, para comprender su situación enteramente-y me afecta más de solamente leyendo una descripción superficial de algo que pasó. Con la vista de los ojos de Celia, el lector puede tener la compasión y una comprensión más profundo de su circunstancia.

Pero, necesitamos tomar la precaución cuando leemos un perspectivo solo desde un contexto muy fuerte. Es muy facíl para ser perdido dentro un perspectivo o una vista específica, sin mirando al otro lado. No estoy diciendo que siempre tiene razón cada persona en un debate, pero creo que es muy importante considerar las intenciones y los razonamientos de “los otros”- para formular una opinión bien educada y completa, y para crear un ambiente de conversación o entendimiento productivo y respetuoso entre personas. Específicamente a Celia, vemos unas circunstancias como así:

– “‘Pero, ¿cuáles tienen razón?’-preguntó Valeriana. Y Teresina y yo atendemos también, deseando ponernos del lado de la justicia.” (p. 52)

-“la discusión sobre la masa y la lectura y la barbarie comienza a elevarse de tono y papá se sofoca…A mí unas veces me parece que tiene razón papá y otras creo que es Gerardo…” (p. 69)

Las mujeres están contemplando quien tiene razón y porque ellas quieren escoger el lado de justicia en esa guerra de lados, pero quieren estar seguras de sus perspectivas correctas entre los dos. Ver por solo una perspectiva puede esconder el foto entire-pero siempre es un desafío ver los dos lados de un argumento o conversación sin aplicando la opinión personal. ¿Que es el equilibrio?

Siempre hay dos lados a todas las discusiones…podemos entender de la comprensión objetiva de los dos-si estamos de acuerdo o no.