Asela_Clase6_Oct.28_segundo

Esta semana los estudiantes se comportaron mucho mejor porque la maestra estaba en clase, en vez de la sustituta. La semana pasada los estudiantes no querían seguir mis direcciones y tenían mucha energía durante la lección entonces no paraban de hablar con los otros estudiantes en la clase. Todos querían saltar y gritar menos los unos estudiantes que son más tímidos. Aunque se comportan mejor, todavía había a veces cuando quieren gritar la respuesta en vez de levantar la mano. Estos estudiantes que no querían levantar la mano eran estudiantes nuevos a la clase, pero no a la escuela. Eran de otras clases porque se comportaron mal o tenían amigos en las otras clases que no paraban de hablar con y necesitaban estar en nuestra clase. No me gustaba esto porque había estudiantes que no paraban de hablar de cómo estos estudiantes son nuevos en la clase, y aunque querían ayudarme con explicar esto, interceptaron la lección unas veces. Pero después de unos minutos podría enseñar la lección y todos estaban felices y querían participar. Además, había un estudiante en particular que no paraba de gritar las respuestas incorrectas, pero yo siempre estaba paciente con él porque sabía que tenía problemas para controlar su energía. Además, prefiero que estén participando e interrumpiendo a veces para gritar la respuesta en vez de no querer hacer la actividad.