1o Grado_Clase 4_25 de octubre

Esta semana fue muy diferente que otras semanas porque hacia llueve, entonces los estudiantes tenían mucha energía porque no tenían el recreo. No obstante, los estudiantes eran muy emocionados para aprender el español porque inmediatamente ellos empezaron cantar la canción de “Unos, dos, tres amigos.” Después de la canción, repasamos las formas de la lección la semana pasada. Todos recordaron la mayoría de las formas pero fueron uno o dos formas que fueron muy difíciles para ellos. Después del repaso, mi pareja y yo enseñamos los colores con tarjetas con el color y el nombre del color. Me dé cuenta de los estudiantes no estuvieron prestar atención a la lección porque tenían mucha energía. Entonces, decidí jugar un juego con los colores. Tenemos dos equipos (un equipo de los niños y otro equipo con las niñas) y un voluntario de cada equipo vino a la frente de la sala y adivinó el nombre del color. La primera persona que adivinó el nombre correcto recibió un punto. Este juego fue muy divertido, y los estudiantes les encanta la competición entre los niños y las niñas. Para la última actividad de nuestra lección, hicimos una búsqueda del tesoro con los estudiantes. Tenemos cuatro grupos y cada grupo tuvo que encontrar cosas alrededor de la sala y dijo los nombres de los colores de los objetos a la clase. Esta actividad fue bueno para el nivel de energía porque incorporó mucho movimiento. Al final de nuestra lección, concluimos con la canción de “Adiós, amiguitos adiós.” Yo creo que esta lección tenía éxito. En el futuro, yo sé que necesitamos preparar para improvisar con las actividades del movimiento si hace llueve porque los estudiantes no tienen el recreo en estes días.