Los medios digitales en el aula
Hoy en día, la tecnología digital es una parte integral de la vida de los niños. La omnipresencia de los medios digitales es evidente en las aulas de la escuela elemental, donde cada una tiene un SmartBoard y algunas computadoras. Entonces, la pregunta es, “¿Cómo podemos utilizar los medios digitales de una manera que mantenga la atención de los estudiantes y los involucre en el proceso de aprendizaje? El capítulo trece proporciona múltiples maneras de conectar la experiencia de aprendizaje digital con los intereses y la atención de los niños. También, este capítulo muestra cómo los medios digitales pueden complementar y apelar a varios estilos de aprendizaje, incluyendo visual, audio y cinético.
Por ejemplo, me gusta la idea de usar el SmartBoard para mostrar un cuento, porque creo que les da a los estudiantes más oportunidades de interactuar con el texto y tocarlo físicamente. Esta idea de un cuento digital me hizo pensar en la posibilidad de usar la pantalla del Smartboard para crear una historia con la clase. Esta actividad requeriría los estudiantes a dividirse en al menos tres grupos pequeños. Cada grupo sería responsable de crear el principio, el medio o el fin. Ya que enseño a los niños del primer grado, no creo que sea razonable que ellos produzcan oraciones completas por sí mismos. Dicho esto, yo pediría a los estudiantes que dibujen su sección de la historia con su grupo y juntos como una clase, nosotros formarían una oración simple basada en su creación.
Necesito integrar más maneras para los estudiantes a usar su creatividad e imaginación y creo que voy a hacer esto a través de la tecnología. Este capítulo también me recordó de los recursos en línea útiles que pueden ayudar a proporcionar un contexto más concreto para los niños. Para instancia, Google Maps es un buen recurso para ayudar a los estudiantes a ver los lugares que se aplican al contenido cultural de cada lección. En el caso del primer grado, esta herramienta digital se utilizaría para mostrar diferentes lugares en México. También ayudaría a comparar ubicaciones en los Estados Unidos con las de México. Después de leer este capítulo, me siento más confiada en el uso de los medios digitales en el aula y yo puedo ver cómo usarlos más eficazmente en el futuro.

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