Reflexion del tercero clase

Nuestra clase generalmente tiene mucha energía, pero hoy, nuestra clase tenía más energía que usual. Fue un poco abrumador. A Tony se le ocurrió una gran idea, sin embargo. Cuando la clase pierde el enfoque o no se presta atención, Tony o yo decimos “a viene una vaca?” A cambio, la clase dice “moooo”. Usamos esto algunas veces en la segunda parte de la clase y fue muy útil. Además, en clase el lunes, hablamos sobre la incorporación de hablantes nativos. Hoy, Tony y yo lo hicimos por usando a Itziana, el hablante nativo de nuestra clase, como ejemplo. Al comienzo de la clase, revisamos a los miembros de la familia. Muchos de los estudiantes no podían recordar a muchos de los miembros de la familia que enseñamos. Como resultado, Itziana vaya primero, y ella fue el ejemplo para el resto de la clase. ¡Esto funcionó realmente bien!

Disfruto tener a Tony como mi compañero porque él tiene experiencia enseñando. En las últimas semanas, he notado que los estudiantes no retienen mucha de la información que Tony y yo enseñamos. Después de clase hoy, hablé con Tony sobre esto. Él me aseguró que esto es normal. Es difícil retener información cuando solo nos reunimos una vez a la semana. Tony y yo decidimos que la revisión es muy importante. En el futuro, en lugar de revisar solo durante 5 minutos, pensamos que podríamos revisar por 10 minutos. Además, creo que sería una buena idea combinar las lecciones en el pasado para la revisión. Como resultado, los estudiantes pueden revisar todo en lugar de solo la última lección. Voy a hablar con mi grupo sobre esto e implementar esto en nuestros futuros planes de lecciones.