Ashley_Nov14_Clase 2_kinder

Hoy fue mi segunda clase. El día de hoy estuvo muy activa la clase lo cual se me dificulto para tomar su atención durante la lección. Intente varias maneras de tomar su atención por ejemplo llamarlos por nombre y hacer que repitan las palabras en clase. Después de varios intentos sigue con la lección aunque los estudiantes estuvieran haciendo ruido, porque aun había niños poniendo atención. No se me hizo justo parar la lección cada 10 segundos para llamar la atención de algunos estudiantes porque iba interrumpir el aprendizaje de los otros estudiantes. No creo que los niños trataban de “portarse mal” solo que tenían mucha energía y al estar nuevamente con sus amigos después de un fin de semana largo los hizo feliz. Otro instante que se me hizo difícil fue cuando un estudiante había dicho que si el libro era en español no le iban a entender, por lo cual leía la version en español primero y luego la de ingles.

Algo bueno de la clase es que los estudiantes se acordaron de los números y los colores de las lecciones pasadas. Durante la presentación de las formas les preguntaba que color era y algunos hacían el intento de decirlo en español. Me alegro que intentaran por lo menos. Cuando avanzábamos en la presentación hubo multiples formas y les preguntaba por la cantidad y me las podían decir. Algo que me dio alegría fue cuando una estudiante me había dicho que ya sabia sus números en español y procedió a contar hasta el diez. Terminando la presentación los estudiantes tenían mucha energía y me preguntaban mucho sobre cómo traducir ciertas palabras (ex. tren, autobús, etc. ), esto me demostró su voluntad en aprender.

Aunque la clase no fue tanto como la planeaba fue muy encantador estar con los niños y escuchar todas sus platicas.