Clase Hoy

Esta clase fue muy divertida. Nuestro plan de la lección fue, por la mayoría, diferentes juegos. Empezamos con un repaso del vocabulario de la lección anterior. Sorprendí que los estudiantes recordaron la gran mayoría de las palabras. Los estudiantes se ofrecieron su participación y ayudaron a sus compañeros de la clase.

Porque esta clase pasó sin ninguna cosa mala, me gustaría escribir sobre nuestra clase del lunes, y cómo podemos aplicar el contento a nuestra preparación para DES. Es mi opinión que el odio está creado durante el juventud. Niños jóvenes no son inocentes del odio. Lo aprendieron en escuela, en sus familias, y en su adoctrinamiento en la sociedad. Es nuestra responsabilidad, como maestros, a abordar preguntas de la justicia social en nuestras aulas. Me encanta que incorporamos la diversidad en el currículo, aunque pienso que podemos, en mi grupo especialmente, hacer más. Podemos hablar sobre personajes famosos de movimientos de derechos civiles en el mundo hispano. Cuando hablamos sobre la identidad, y cuando preguntamos quien somos, debemos hablar en una manera sincera sobre las diferencias en la aula. Pienso que, cuando mostramos un compromiso fuerte de la diversidad e inclusión, podemos crear el espacio por cambio real en la sociedad.

No se sí, para los jóvenes, debemos esconder cosas feas como racismo. Siento que ellos deben aprender desde una edad menor que estas cosas existen, para que no sean ciegos del problema cuando son mayores. Pero, no tengo todas las respuestas. Me gustaría trabajar en un currículo de SIDES que abordar racismo en una manera categórica.