El uso de tecnología en la aula

En la actualidad, al igual que en otras áreas el uso de la tecnología en la educación es necesaria y considero que si se utiliza adecuadamente es indispensable. Estamos viviendo una época en que gracias a la electrónica y las comunicaciones acortan distancias y tiempos, haciendo que cada vez más nos llegue información de lugares lejanos lo que produce un conocimiento global. No hay duda de que los niños de la actualidad tienen más conocimientos que los niños de hace 20 o 30 años, esto debido a la gran cantidad de información que reciben por todos los diferentes medios que existen. Así, con la dirección y la guía adecuada un estudiante puede apropiarse de conocimiento en forma eficiente. Sin embargo, el uso de la tecnología en la educación debe ser moderado ya que si se utiliza en exceso puede traer como consecuencia hacer mal uso de los equipos.

Para mí, he visto que la tecnología funciona perfectamente bien en las aulas y luego otras veces se vuelven extremadamente malas. Creo que es sobre lo que intentas enseñarles a los niños. En mi clase en Davidson Elementary, originalmente, cuando tratamos de enseñarles el vocabulario para los miembros de la familia, íbamos a usar un powerpoint para mostrarles un árbol genealógico y cómo te conectas con cada uno de los miembro de la familia (como tía, primo, abuelos, etc). Sin embargo, sabíamos que un árbol genealógico iba a ser demasiado para comprender que decidimos enseñarles a través de imágenes y un póster. ¡Encontré esto muy efectivo! A partir de ahora, prefiero usar imágenes para captar la atención de los niñxs pequeños por más tiempo.

El uso de la tecnología debe provocar en los estudiantes el deseo de aprender y adquirir conocimientos en forma natural, pero conciente de ello. El objetivo es lograr utilizar la tecnología al servicio de la educación y no la educación como una justificación para usar la tecnología.