4ro grado_Clase 8_30 de octubre

Esta semana, usamos una lección especial para celebrar Día de los Muertos. Enseñamos nuestra clase en el día antes de Halloween. La escuela no tuvo clase en Halloween y los estudiantes fueron muy emocionados. Cuando lleguemos, los estudiantes y la maestra estaban esperando material sobre los días de fiesta y la energía fue alta. Mostramos dos videos para informar nuestra clase sobre las características básicas de los días y yo vi que todos estudiantes fueron comprometidos.

Cuando tratamos de tener una conversación sobre nuestras observaciones de los videos, los estudiantes fueron ansiosos para participar. Ellos comentaron en la presencia de los esqueletos y los muertos en los videos. Sin embargo, muchas veces sus comentarios se superpusieron y no fue mucha profundidad en sus respuestas. Muchos estudiantes pensaron que las emociones relacionado con Día de los Muertos fueron triste y asustado. Como resultado, Sommer y yo tratamos de explicar la importancia de celebrar los muertos y ser feliz en los días. Fue un momento que necesité usar ingles para explicar a un estudiante que la carita triste que dibujó en su hoja de ejercicio no fue apropiada para Día de los Muertos. En vez de su creación, le ayudé dibujar una cara feliz mientras que explique que las personas tienen alegría cuando celebran este festivo.

En general, pienso que esta lección fue un poco difícil porque no puedo comunicar todos puntos importantes de Día de los Muertos en español a nuestra clase pero quise dar una representación buena y importante a ellos. Aunque nuestros estudiantes fueron muy emocionados por los eventos en la semana, su emoción no pospusieron a nuestra representación preciso de Día de los Muertos.