3ogrado_Clase3_04 de octubre

Generalmente, he tenido un buen tiempo con esta experiencia, y esta clase es la misma.  Como la clase pasada, Emily y yo enseñamos más celebraciones.  Cuando entramos la clase, yo fui a la computadora porque no tenemos las tarjetas. Cuando yo fui a la computadora, yo vi en la pantalla que los estudiantes y la profesora estaban hablando sobre el respeto en la clase de español. En el pasado, los estudiantes tenían mucha energía y hablaban mucho, así creo que es bueno que la profesora haya hablado a ellos sobre la situación. Cuando los estudiantes entraron la clase después del recreo, Emily y yo dijimos “hola” y nos unimos en un círculo.

Emily y yo empezamos la lección con un repaso, y los estudiantes las recordaron. Comenzamos a enseñar la material nueva, y estaba bueno hasta que la última celebración de “la semana santa.” Los estudiantes creyeron que esta era como la navidad. Emily y yo tratamos a explicarla en español, pero ellos estaban teniendo un tiempo duro, especialmente porque muchos en los Estados Unidos no celebran la semana santa. Por eso, hablamos en inglés por un minuto para que ellos entendieran. Luego, leemos la cuenta de “Sebastian”. No tenemos la historia en papel, así usamos la pizarra para mostrarla. Me encantó esta manera mejor porque las fotos eran más grande y podía apuntar a cosas específicas. También, estoy feliz que la historia habló sobre la celebración que ellos no entendieron porque ahora creo que ellos la entienden mejor.

Ellos les encanta la cuenta y eran muy tranquilos mientras Emily y yo hablamos. Finalmente, ellos dibujaron uno de los lugares que Sebastian visitó durante su viaje en Madrid. Durante esta actividad, yo vi que un estudiante no estaba en su silla y estaba hablando a una niña, y estaban teniendo una disputa, así yo pregunté el niño si pudiera mostrarme su dibujo, así él fue y estaba bien. Al final, una estudiante me dio su pictura! Me encanta esta clase y quiero escribir otra cuenta en el futuro!