Expectativas para el blog
Entradas – se cuelgan antes de las 7:00 de la tarde el día antes de clase
Se demuestra una comprensión de la obra
Se demuestra una comprensión de las preguntas que sugiere la obra
Se ofrece una respuesta completa
Se demuestra un esfuerzo intelectual
Se cumple con el requisito de 250 palabras
Hay que escribir 4 entradas a lo largo del semestre.
Comentarios – se cuelgan antes de las 8:00 de la tarde el día antes de clase
Se demuestra una lectura cuidadosa de la(s) entrada(s) de los compañeros.
Se ofrece una respuesta sensible al comentario de los compañeros.
Se demuestra la comprensión tanto del comentario como del texto primario.
Se cumple con el requisito de 250 palabras
Hay que escribir 4 comentarios a lo largo del semestre.
De las 8 intervenciones digitales, un mínimo de 4 se escribirán antes de las vacaciones de primavera y un mínimo de 4 se escribirán después de las vacaciones de primavera.
*No se admite trabajo en el blog después de la hora límite.
Expresión
Se demuestra un esfuerzo por alcanzar un nivel avanzado y por incorporar los temas que hemos visto durante el semestre.
Se emplean las estructuras lingüísticas, léxicas, y retóricas estudiadas en tu programa de gramática.
Léxico
Se emplea una variedad léxica.
Gramática
Uso correcto de los acentos
Ortografía correcta
Uso correcto de los tiempos verbales
Concordancia
Calificación
A Se demuestra un esfuerzo intelectual y un diálogo con las otras entradas; Se entrega puntualmente
C Es una entrada simple
F No se hizo o se hizo tarde