Blog3_EliP_Oct6

Esta semana fue mi segunda vez de enseñar en Davidson K-8. Porque ahora tengo un entendido mejor de los niveles de mis estudiantes, pude cambiar la lección para ser más aplicable por ellos. En vez de enseñar sobre los vacaciones, creía que seria más beneficial para los estudiantes aprender y repasar sobre el alfabeto español. Entonces, para la clase, comenzamos con la canción de buenos días, y luego hicimos un repaso de la semana pasada. Los estudiantes hicieron un circulo, y en orden preguntaron a la estudiante a su lado: “Como te llamas” o “de donde eres”. El proximo estudiante respondería con: “me llamo ___” o “soy de ___”. Mientras yo pensaba que este actividad solo tomaría 5-6 minutos, pero en realidad era más como 10 minutos. Luego del repaso, yo hable sobre el alfabeto español. Las diferencias entre español y ingles, la pronunciación correcta, y ejemplos en palabras. Luego, use un canción del alfabeto, lo mismo que yo aprendía en escuela, para reforzar el alfabeto. Los estudiantes en mi clase les gustan muchos los canciones, entonces me voy a usar muchos en el futuro. Porque el tiempo voló, no teníamos ningún más tiempo para enseñar. Pero, la clase era muy divertido y creo que los estudiantes estarían de acuerdo. La profesora normal de la clase es muy estricta y un poquito malo. Creo que es nuestra responsabilidad de crear 30 minutos muy divertidos y libres por los estudiantes, mientras ellos también aprender español.