Phoebe 4 octubre_clase 3_cuarto grado

¡Nuestra segunda lección fue buena también! Esta semana, enseñamos el vocabulario nuevo con una historia en el PPT. A los estudiantes les gustó la historia y fue una manera interesante para introducir conceptos nuevos. Después, hicimos una actividad coincidente en la que cada estudiante tuvo una foto o una palabra. Entonces, los estudiantes necesitaron encontrar la palabra de su objeto o la foto de su palabra que tiene. A los estudiantes les gustó esta actividad pero al mismo tiempo fue un poco difícil porque algunos estudiantes no pudieron encontrar su pareja y todos hablaron mucho. Pero en general, no tenemos tantos problemas esta semana con su comportamiento y falta de atención a nosotros. Había algunas veces que necesitamos aplaudir para ganar su atención, pero entonces todos nos escucharon y nos prestaron su atención.

Además, leí el blog de Eli esta semana y me encanta como èl y su pareja añadieron la canción del alfabeto a su lección. Él describe que a los estudiantes les encantó la canción y al mismo tiempo la canción les ayuda a los estudiantes con su pronunciación. Aunque la mayoría de nuestros estudiantes han tenido clases de Español en el pasado, tienen problemas con la pronunciación y algunos estudiantes no les gusta participar en clase porque no saben cómo decir las palabras. La semana que viene, quiero añadir esto en nuestro plan de clase porque pienso que beneficiará a los estudiantes y sus habilidades de pronunciar las palabras. Espero que esto pueda aumentar su nivel y les ayude a los estudiantes con su confianza de participar en clase.