Final Clase Plantilla 9

Esta semana fue mi final clase con mis estudiantes. Era muy triste y los extrañaré. Para empezar la clase, cantamos nuestro canción ‘Buenos Días,’ y después vimos un PowerPoint sobre Los Monstruos. En el PowerPoint, los enseñé los emociones de los monstruos. Por ejemplo, el primer monstruo era feliz, y los estudiantes dijeron que, “Estoy feliz” multiples veces cuando vieron un foto de un Monstruo que estaba feliz. Los otros emociones fueron enojado, asustado, triste, y calmado. Con cada palabra, los estudiantes identificaron la emoción y cuando dije la palabra, los estudiantes la repitieron. También, pregunté a los estudiantes que colores pueden ver en las fotos de los monstruos. Esto fue una forma de revisar los colores. También, algunos de los monstruos tuvieron varias colores, y los estudiantes identificaron todos los colores. Me impresionó el numero de colores que los estudiantes recordaron, especialmente porque cuando los aprendieron, fue uno de nuestros primeras clases. Después de revisamos los emociones, los colores, y los números, jugamos unos pocos de los estudiantes juegos favoritos. Era muy divertido y solamente quise que los estudiantes pasaron un buen tiempo por nuestros final clase. Juguemos cuatro esquinas y usamos animales por la primera ronda, números por la segunda ronda, y países por la tercera ronda. Después, juguemos el escondite porque los estudiantes le encanta esta juego. Después de la clase, tomemos un foto y todos eran triste porque fue nuestro final clase. Dije gracias a los estudiantes y dije que deben ir a un juego del béisbol en Davidson esta primavera. Cuando salé la clase era muy triste y feliz porque mis estudiantes aprendieron mucho, y soy orgulloso porque creo que tuve un buen impacto en la vida, y la experiencia de escuela por muchos de mis estudiantes. Fue un experiencia magnifico.