Alex Loeb, Tercer Grado, Leccion 6

Ahora estoy pensando en maneras para mantener la atención de los alumnos durante actividades individuales. Esta semana enseñé el vocabulario de la ropa, y después de introduje las palabras, hicimos una actividad de arte en la cual los estudiantes se vistieron un monstruo. Tuve un monstruo de papel por cada fila, y cada estudiante adivinó un artículo de ropa con sus lápices coloreados. Creo que esta actividad es beneficiosa, pero cada estudiante usado más tiempo para dibujar la ropa que esperaba, y mientras un estudiante estaba dibujando los otros estudiantes querían mirar. Quería continuar revisando el vocabulario mientras los estudiantes pasaban el monstruo, pero fue difícil a regañar su atención después de introducir esta actividad.Creo que es una actividad importante porque pienso que es necesario utilizar maneras de enseñar diferentes a través del clase, como arte, pero he realizaba que son maneras de enseñar en cual es más fácil mantener la atención de los alumnos. Por ejemplo, a mi, es muy fácil manejar la clase mientras estoy presentando un PowerPoint, pero no quiero enseñar con un PowerPoint por toda la clase. ¿Es una manera para introducir actividades divertidas, como dibujar, sin perder la atención de los estudiantes?