Riley Patton, September 28, Clase 3, Tercer

Para continuar nuestra discusión de las celebraciones del año, clase hoy se centra específicamente en el día de los muertos y el Halloween. Mientras que presentamos una introducción breve del día de los muertos la semana pasada, nuestro grupo quería profundizar más sobre los elementos culturales de esta celebración porque los estudiantes les encantó. Para empezar, decidí cantar la canción en lugar de proyectarla en la pantalla, lo que creo que los estudiantes les gustó mejor. También, creo que el uso de un PPT con imágenes y videos funciona muy bien, ya que los estudiantes mantuvieron involucrados por la duración. Desafortunadamente, en medio de mi clase la SmartBoard dejó de funcionar y no pude accesar el video de los colores, así que tuve que improvisar con un repaso verbal. Sin embargo, mi actividad del dibujar al fin de la clase fue excelente, ya que los alumnos pudieron aplicar lo que habían aprendido con los colores a las hojas para colorear en el día de los muertos. No solo los niños recordaban los colores, pero también muchos de ellos creyeron una “leyenda” aparte de su dibujo para emparejar los colores con las palabras. Mi parte favorita de la clase fue cuando un estudiante tímido levantó su mano y responder a mi pregunta con una sonrisa porque pude ver el sentido de logro en su cara 🙂