Katherine Kosoff_23 septiembre_Clase 3_Grado 4

       Recientemente he completado el segundo día de la enseñanza de Davidson Sk8s en Davidson Elementary School. Aunque era difícil que los estudiantes del cuarto grado no tuvieran la exposición a español por dos semanas, ellos estaban animados para aprender más sobre este idioma. El entusiasmo me ayuda porque el medio ambiente de la clase es amable. La lección esta semana era de las vacaciones. Esta lección fue la primera tentativa de Jack y yo para crear una lección de nuevo material para la clase entonces creo que fue un pruebo en la clase. Pero creo que la lección es práctica para los estudiantes porque las vacaciones de verano eran un mes anterior. Además, Jack y yo le diseñamos la presentación en una manera por eso los estudiantes podían relatar a los ejemplos en las fotos porque hay fotos del lago de Norman y la ciudad de Charlotte — los dos están cerca de Davidson.  Pero, en el futuro, es posible que el uso de fotos de ciudades o culturas diferentes sea mejor porque del desarrollo de la cosmovisión de los estudiantes.

       La canción de “Buenos Días” tuvo éxito porque los estudiantes recordaron la primera clase. La próxima actividad fue un repaso de los nombres y colores. Me sorprende que los estudiantes recuerden como decir sus colores favoritos. Durante esta actividad, nosotros animamos que los estudiantes usen frases completas para describir sus colores favoritos con la plantilla frase “Mi color favorito es _____.” Con más práctica y repetición de la frase, los estudiantes empiezan usar la frase completa. La siguiente actividad fue del vocabulario nuevo de las vacaciones. Nosotros usamos una estrategia de “devolución de llamada,” por eso los estudiantes pueden oír la palabra con la pronunciación correcta entonces ellos pueden repetir. También, les di las definiciones de palabras importantes como “ir,” “querer,” y “necesitar,” entonces, los estudiantes pudieron responder con más comprensión. Creo que las actividades con el “viaje” a España han tenido mucho éxito porque los estudiantes pueden usar la fotocopia y la foto en el SmartBoard para aprender el vocabulario. En el futuro, espero que nosotros podamos usar menos español con tal de que los estudiantes continúen aprendiendo el idioma.