Riley Patton, October 26, Clase 7, Tercer

El tema de la clase hoy fue las emociones y comencé con un PPT sobre los sentimientos. Mientras que la presentación fue interactiva, con varias preguntas y imágenes, los estudiantes fueron aburridos. Para colmo de males, una de las emocionas que les estaba enseñado fue “aburrido/a.” Creo que parte del problema era la actividad que estaban haciendo antes de clase, ya que la clase de español interrumpir algo que les disfrutan. Creo que el otro problema fue la presentación, porque los estudiantes tuvieron demasiado energía para una actividad pasiva. Sin embargo, después de esta presentación hicimos una actividad activa con los emojis que funcionó muy bien. Nuestra plan de lección no llenó todo el tiempo de la clase, así que hice algunas rondas de “Simón Dice” con el vocabulario. También, para ver si los estudiantes podían reproducir la lengua, como un cheque de comprensión, hice que los estudiantes se turnaron para ser Simón. Muchos de los alumnos pudieron reconocer las palabras, ¡lo que me hizo feliz! Ojalá incluimos algunos juegos más en el plan de lección porque los estudiantes tenían un montón de emoción, pero creo que aprendieron mucho y estoy emocionada para la próxima clase.

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