Maliyah Paynter, el 20 de octubre, Clase 5, Grado 2

Tenía clase número cinco en miércoles. El tema de la clase fue “la familia”, y creo que fue muy bien. La clase no tenia mucho mucho energía como el otro clase, pero creo que les gusta la clase. 

Para repasar las emociones, jugamos charadas otra vez con la clase. Los estudiantes les encanta actuar y siempre tenemos muchos voluntarios para actuar. Para presentar el vocabulario para la familia, usamos imágenes de la película “Coco”. Es familiar a la clase y es más fácil para los estudiantes aprender cuándo hay una conexión significativa. También, podríamos tener una conversación pequeña durante de clase sobre la película que no es relacionada a la lección 🙂

Fue nervioso porque teníamos mucho vocabulario para enseñar a los estudiantes, y es difícil para hacerlo en solo 30 minutos con juegos también. Creo que necesitamos más tiempo para enseñar el vocabulario de la familia porque hay muchas palabras y conceptos para comprender, y no hay suficiente tiempo. Pero, los estudiantes fueron muy receptivos de las ideas, y hicieron todo lo posible para aprender!

Es un poco difícil cuando estamos enseñando vocabulario a los estudiantes y hay mas que una palabra por una cosa. Tengo cinco estudiantes que hablan español en sus casas, y a veces usan vocabulario diferente que nuestras presentaciones. A veces no sé qué hacer cuando dicen una palabra, y estoy diciendo que es otra palabra. (Ellos probablamente saben más que yo!)