Este fue el ultimo d\u00eda de SK8s. La lecci\u00f3n empez\u00f3 normal los estudiantes estuvieron muy atentos y reaccionaban a la lecci\u00f3n\/guias positivas. La lecci\u00f3n trato sobre las emociones. Los estudiantes pod\u00edan reconocer las emociones con im\u00e1genes pero tuvieron dificultad diferenciar las emociones cuando las dec\u00eda en espa\u00f1ol. Para ayudarlos hice gestos con mis expresiones faciales, y despu\u00e9s de repetir el vocabulario les dije a los estudiantes que me ense\u00f1ar\u00e1n su expresi\u00f3n de tal vocabulario. La ultima parte de la lecci\u00f3n fue crear un monstruo de las emociones. Los estudiantes se divirtieron mucho creando el monstruo y estaban muy ansiosos por presentar. Durante la presentaci\u00f3n los estudiantes ten\u00edan que decir los colores que ten\u00eda el monstruo y las emociones que representaban.<\/p>\n
Al reflexionar con la lecci\u00f3n creo que estuvo un poco fuera de orden, no s\u00e9 si fue por ser el ultimo d\u00eda o por no estar muy concentrada. Pero se em hab\u00eda olvidado la canci\u00f3n de buenos d\u00edas (lo cual a los estudiantes les encanta) y tambi\u00e9n creo que no hice un buen trabajo donde a los estudiantes mucho tiempo para repasar el vocabulario. Al final del d\u00eda creo que esta lecci\u00f3n yo tuve m\u00e1s “problemas” que los estudiantes. Para solucionar esto en el futuro, la preparaci\u00f3n y concentraci\u00f3n sera clave para mis lecciones.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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