Mi clase de espa\u00f1ol fue una mezcla de buenos y malos. Comenzamos la clase con una revisi\u00f3n de los n\u00fameros y practicamos contar hasta diez con los dedos. Algo de la clase se sinti\u00f3 un poco raro, y en este punto me di cuenta de que nos hab\u00edamos olvidado de cantar la primera canci\u00f3n. Este cambio accidental en la estructura cambi\u00f3 el estado de \u00e1nimo de la clase m\u00e1s de lo que hab\u00eda pensado. Por lo tanto, cantamos la canci\u00f3n y la clase parec\u00eda estar m\u00e1s relajada y lista para la lecci\u00f3n. Mostramos la presentaci\u00f3n de diapositivas para las partes del cuerpo y repitieron las palabras en la pizarra. A continuaci\u00f3n, mostramos el video de “cabezas, hombros, rodillas y pies”, y cantaron y bailaron junto con el video. Finalmente, jugamos Simon dice durante unos cinco minutos antes de que fue el momento de cantar la canci\u00f3n de adi\u00f3s. Este juego no fue tan divertido o exitoso como quer\u00eda y los ni\u00f1os no entendieron las reglas. Pasamos mucho tiempo explicando las reglas y tuvimos muy poco tiempo para jugar el juego. Para mi pr\u00f3xima clase, creo que deber\u00edamos elegir un juego o actividad que sea a\u00fan m\u00e1s simple de Simon dice. Tambi\u00e9n creo que deber\u00edamos incluir m\u00e1s canciones y bailes porque esto fue muy efectivo para mis hijos hoy. Finalmente, recordar\u00e9 comenzar y terminar con las canciones. Antes de la clase de hoy, no pens\u00e9 que las canciones eran muy importantes; sin embargo, ahora entiendo que las canciones son una manera muy importante de estructurar la clase y sirven como una se\u00f1al para los ni\u00f1os que la clase est\u00e1 comenzando y terminando. En general, pens\u00e9 que esta no era una clase excelente o horrible, pero que hab\u00eda algunas partes excelentes de la clase y partes en las que nosotros, como maestros, podemos mejorar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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