{"id":2219,"date":"2021-09-14T12:03:50","date_gmt":"2021-09-14T16:03:50","guid":{"rendered":"https:\/\/courses.kyrakietrys.com\/spa311fa2021\/?p=2219"},"modified":"2021-09-19T22:38:46","modified_gmt":"2021-09-20T02:38:46","slug":"kelsey-chase-9-de-septiembre-clase-01-grado-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/courses.kyrakietrys.com\/spa311fa2021\/2021\/09\/14\/kelsey-chase-9-de-septiembre-clase-01-grado-1\/","title":{"rendered":"Kelsey Chase, 9 de septiembre, clase 01, grado 1"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400\">Kelsey Chase<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Profesora Kietrys<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Teaching Spanish in Elementary School<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">09\/12\/21<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Reflexi\u00f3n 9\/12<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Estaba muy nerviosa para mi primera clase, porque quer\u00eda que los estudiantes me gusta, pero todo pasaba bien. Algo que funcion\u00f3 muy bien es que, aunque Rachael y yo tengamos que andar al colegio, (porque ni Rachael ni yo tenemos un coche) el paseo dimos tiempo para practicar nuestra lecci\u00f3n. Pues, cuando llegamos a la clase, estuvimos muy preparadas y organizadas. La clase lleg\u00f3 tarde porque hab\u00eda un profesora sustituta y los estudiantes tuvieron que comer su tentempi\u00e9. Aunque empezamos tarde porque de la comida, era una buena manera de tranquilizar los estudiantes despu\u00e9s del recreo y no estuvieron \u201changry\u201d. El audio de la computadora no funciona, pues nosotras repetimos el \u201cBuenos d\u00edas\u201d canci\u00f3n. Creo que los estudiantes no entendieron que nosotras quer\u00edamos que ellos repitieron lo que dijimos, porque no cantaron. Despu\u00e9s, nos introdujimos usando \u201cme llamo\u201d y los estudiantes les introdujeron, pero cada vez era como eso: Yo: \u201c\u00bfC\u00f3mo te llamas?\u201d El ni\u00f1o: \u201cAndrew.\u201d Yo: \u201cPuedes repetir conmigo: Me llamo Andrew.\u201d Y el ni\u00f1o\/a se repite, pero nadie record\u00f3 \u201cMe llamo\u201d.\u00a0 Repasamos los colores usando una rueda de color, y muchos de los estudiantes record\u00f3 az\u00fal. Preguntamos a los estudiantes sobre sus colores favoritos, y era una mezcla de los estudiantes diciendo sus colores favoritos en espa\u00f1ol y ingl\u00e9s. Despu\u00e9s, le\u00edmos el libro sobre ratones y colores, y muchos de los estudiantes recordaron az\u00fal, morado, y verde. Me sorprendi\u00f3 cuando contamos los ratones y los estudiantes sepan los n\u00fameros muy bien. Durante la lectura y pregunta del libro, se volvi\u00f3 obvio que una estudiante entend\u00eda mucho m\u00e1s que los otros estudiantes, porque sab\u00eda portugu\u00e9s. Necesitamos pensar en c\u00f3mo prevenir a la chica de contestar todas las preguntas para los otros. Despu\u00e9s del libro, solo tuvimos dos minutos m\u00e1s, pues hicimos la canci\u00f3n de \u201cAdi\u00f3s amiguitos.\u201d Desafortunadamente, no tuvimos tiempo para la actividad, pero creo que logramos nuestras metas.\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kelsey Chase Profesora Kietrys Teaching Spanish in Elementary School 09\/12\/21 Reflexi\u00f3n 9\/12 &nbsp; Estaba muy nerviosa para mi primera clase, porque quer\u00eda que los estudiantes me gusta, pero todo pasaba bien. 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